幼兒園是孩子成長過程中的重要場所，更是孩子全面發展智力的啟蒙學校，由于幼兒的年齡特點和個體特征，幼兒園設計好壞對幼兒的影響是非常大的，那么幼兒園設計應注意哪些？是功能性還是教育性？而關于幼兒園設計規范和要求也有哪些呢？

幼兒園設計需要和幼兒之間有良好的互動性。幼兒園設計的目的就是為孩子提供一個優良的環境，所以在設計方面必須做到讓幼兒滿意。無論是細節設計還是大方面的規劃，都需要從孩子角度考慮，設計上都要跟著注意事項，最低尺寸，細節規則等因素，最重要的就是幼兒園設計需要和幼兒之間有一個良好的互動性。

幼兒園設計以幼兒為主題，需求方面自然偏向兒童。而幼兒園空間的互動性，自然也是引導兒童學習和引導和培養幼兒的某一技能，在幼兒園空間設計上的互動設計主要是為了培養幼兒的：想象能力、動手操作能力、合作探究能力、創新能力、身體平衡能力等等。一般來說，兒童的互動性自身便能夠自我支配，但是，并不會有自己的方法和方向，在幼兒設計上我們便需要給予他們機會和空間，其次，幼兒園都會設計專門的活動空間讓幼兒學習和玩樂，室外建設會有如嬉水池、戲沙坑、平衡墻、涂鴉墻等具有環境互動的項目，室內則有活動室、音體室等等不同的區域。

綜上述所說，幼兒園設計不僅僅只是表面的奢華靚麗，最主要體現的是讓幼兒能得到舒適的環境并且能根據幼兒的成長需求來落實開展，真正的站在幼兒教學項目的基礎上落實。