幼兒園裝修設計很多時候都習慣從大人的角度考慮孩子們的想法，極少以孩子們的角度真正的想法和思維。孩子們本身天真、樂觀，自我思想的表達以及身心特點都不同于成年人，因此幼兒園裝修設計要做到從孩子們的身心特點出發，滿足孩子們的真實需求。

1、從現實出發

我們不能把自己的想法和思考強加給孩子，這樣會對孩子產生揠苗助長的影響。因此，要從現實出發，從孩子們的年齡階段出發。顧及孩子們的性格特點，尤其是孩子們的成長需求，為孩子們提供他們熟悉的生活環境和內容，比如花花草草，還有好玩的卡通形象，毛絨玩具等等，都符合孩子們的身心需求。

2、從表達出發孩子們不善于表達，但他們對世界的認知，有自己的想法和思考。因此，在設計過程中，要仔細觀察孩子們的共性，從孩子們的日常生活中，總結孩子們的性格特點，讓孩子們在表達審美的過程中，獲取他們對世界的認知和思考。

3、內容合理運用

在設計過程中，既要照顧到家長和孩子們的身心需求，又要考慮到實際的運營狀況，這樣才能讓孩子們走進自然，走進生活，培養孩子們個性特點的同時，提高孩子們的想象力和創造力，滿足孩子們全面發展的需求。

4、色調內容安排

國內幼兒園設計本身存在很多不足，相比于國外設計，國內存在很多不足。但是大多幼兒園已經開始從孩子們的身心特點出發。幼兒園缺乏教育意義，色調安排不合理的話，孩子們內心會產生抵觸心理。所以在設計過程中，要注意是色調的搭配以及內容的合理運用。